¡Buenas tardes comunidad educativa!
Por este medio, comunicamos la logística de atención para la aplicación de uno de los aspectos medulares del Modelo de Convivencia Escolar del Estado de Guanajuato, será atendido de la siguiente manera:
Ambos turnos
Grado que descansa | Día que no viene |
1er Grado | 16 de mayo |
2do Grado | 17 de mayo |
3er Grado | 18 de mayo |
¿Qué vamos a hacer?
Los maestros que no tengan grupo por el grado que no asistió a la escuela, deberán pasar a observar la aplicación de la ficha de convivencia de su compañero o compañera docente. Ejemplo, si el maestro Adrián atiende el martes 16 de mayo en el 1er modulo a 1°G (Ese día no estará ningún primero) él deberá pasar a 2 o 3 ° "G" a observar la aplicación de la ficha de convivencia de los demás maestros.
El maestro durante la observación deberá realizar apuntes sobre: El nivel de operación de la ficha, como se llama la ficha, o sea, la estrategia, los materiales utilizados, las acciones que se están desarrollando, los pasos de implementación, como se medirán los avances y los resultados que los maestros buscan obtener para lograr una paz duradera hacía la transformación de prácticas pedagógicas y de gestión.
3. Ejemplo de ficha de convivencia escolar https://docs.google.com/document/d/1UyGXAiDKjshB7pGpF4gGF2V9X872B5XW/edit?usp=share_link&ouid=118330726236366696440&rtpof=true&sd=true
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